警校联动聚合力 寓教于乐润心田——华州公安“金盾护苗”法治宣传工作侧记

“以前觉得法律离我很远，通过这次‘模拟法庭’，我真正明白了什么是法律底线。”一名参与活动的学生深有感触地说道。

为深入贯彻落实“金盾护苗”专项行动部署，进一步筑牢校园安全防线，渭南市公安局华州分局充分发挥法治副校长职能作用，联合辖区学校创新普法载体，通过“高位统筹+沉浸式体验+学科融合”模式，将法治教育由课堂延伸至课外，有效提升了辖区未成年人的法治意识与自我保护能力。

坚持高位推动

构建“警校共育”新格局

工作开展以来，华州公安“金盾护苗”工作专班主动作为，指导辖区学校成立由法治副校长、德育主任及骨干教师组成的专项工作小组，建立“领导统筹、警校联动、全员参与”的工作机制。制定详细实施方案，明确职责分工与时间节点，将法治教育纳入学校德育工作体系，形成了公安搭台、学校唱戏、师生参与的良好法治育人氛围。

聚焦多维互动

打造“沉浸式”普法新课堂

改变传统“说教式”宣讲，根据不同年龄段学生特点，分层分类开展特色法治活动。以案释法，强化思辨。针对九年级学生，开展思维导图创作及“青春视角”新闻评述大赛，引导学生关注社会热点，在逻辑梳理与观点表达中树立正确的法治观念。模拟庭审，身临其境。针对八年级学生，组织开展“防治校园欺凌”模拟法庭活动。由学生扮演审判长、公诉人、被告人等角色，还原庭审现场，让学生在角色扮演中“零距离”感受法律威严，深刻理解校园欺凌的法律后果。基地研学，直观感悟。针对七年级学生，组织参观华州区青少年法治教育基地。通过VR情景体验、禁毒防艾展示及庄严宣誓等环节，让学生在沉浸式体验中认清违法犯罪危害，系好人生“第一粒扣子”。

深化融合渗透

拓展“法治育人”新路径

法治教育不止于法。华州公安注重法治教育与历史学科的有机融合，组织开展“图说历史”形势图绘制活动，引导学生在了解历史脉络中厚植家国情怀，增强法治自信。同时，通过“普法月”系列活动，不仅检验了法治宣传教育成果，也为教师创新教学方法提供了实践平台，实现了法治教育与学校教学质量的双提升。

下一步，华州公安将继续总结经验，持续深化“金盾护苗”专项行动，不断探索警校联动新模式，用法治力量为辖区青少年健康成长保驾护航。

编辑：陈冰娟

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